<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40" xmlns:o = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:word"><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=us-ascii">
<META content=Word.Document name=ProgId>
<META content="MSHTML 6.00.6000.16788" name=GENERATOR>
<META content="Microsoft Word 10" name=Originator><LINK 
href="cid:filelist.xml@01C97B3E.6B66FC70" rel=File-List><!--[if gte mso 9]><xml>
 <o:OfficeDocumentSettings>
  <o:DoNotRelyOnCSS/>
 </o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
 <w:WordDocument>
  <w:SpellingState>Clean</w:SpellingState>
  <w:GrammarState>Clean</w:GrammarState>
  <w:DocumentKind>DocumentEmail</w:DocumentKind>
  <w:EnvelopeVis/>
  <w:Compatibility>
   <w:BreakWrappedTables/>
   <w:SnapToGridInCell/>
   <w:WrapTextWithPunct/>
   <w:UseAsianBreakRules/>
  </w:Compatibility>
  <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
 </w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<STYLE>
<!--
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {mso-style-parent:"";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        mso-pagination:widow-orphan;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman";
        mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {color:blue;
        text-decoration:underline;
        text-underline:single;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {color:purple;
        text-decoration:underline;
        text-underline:single;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        mso-style-noshow:yes;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        mso-bidi-font-size:10.0pt;
        font-family:Arial;
        mso-ascii-font-family:Arial;
        mso-hansi-font-family:Arial;
        mso-bidi-font-family:Arial;
        color:windowtext;}
span.SpellE
        {mso-style-name:"";
        mso-spl-e:yes;}
span.GramE
        {mso-style-name:"";
        mso-gram-e:yes;}
@page Section1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in;
        mso-header-margin:.5in;
        mso-footer-margin:.5in;
        mso-paper-source:0;}
div.Section1
        {page:Section1;}
-->
</STYLE>
<!--[if gte mso 10]>
<style>
 /* Style Definitions */ 
 table.MsoNormalTable
        {mso-style-name:"Table Normal";
        mso-tstyle-rowband-size:0;
        mso-tstyle-colband-size:0;
        mso-style-noshow:yes;
        mso-style-parent:"";
        mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
        mso-para-margin:0in;
        mso-para-margin-bottom:.0001pt;
        mso-pagination:widow-orphan;
        font-size:10.0pt;
        font-family:"Times New Roman";}
</style>
<![endif]--></HEAD>
<BODY lang=EN-US style="tab-interval: .5in" vLink=purple link=blue>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff>**Please excuse the cross-posting.</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff>Hello!  Below (and attached) is a list of books for children 
and teens who are touched personally by the war because a family member or 
close friend is in the military.  The list was created by Kaye Exo, with 
help from librarians and organizations that support military 
families.  Kaye lists her selection criteria and acknowledgements at 
the very end--I'm sure you'll recognize several names!  
Kaye explicitly stated that this list is NOT copyrighted, it may be an 
excellent starting point for developing a similar list specific to 
books available in your library to help children and teens dealing with 
war.  </FONT></SPAN><SPAN class=202085422-27012009><FONT color=#0000ff>You 
may also be interested in checking out her book blog at <A 
href="http://www.grandmasbookletter.com">www.grandmasbookletter.com</A>.  
</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff>If you do not have titles on this list and are considering 
purchasing them, remember this is not an endorsement so be sure to consult your 
library's selection policy to make sure they are appropriate for your 
collection and your library.  </FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=202085422-27012009></SPAN><FONT 
color=#0000ff></FONT> </DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Katie Anderson</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Youth Services Consultant</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Oregon Center for the Book 
Coordinator</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Library Development</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Oregon State Library</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>503-378-2528</FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2><A 
href="mailto:katie.anderson@state.or.us">katie.anderson@state.or.us</A></FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT color=#0000ff></FONT> </DIV>
<DIV align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff>>>>>>>>>>></FONT></SPAN></DIV>
<DIV align=left><SPAN class=202085422-27012009><FONT 
color=#0000ff></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center" 
align=center>A <SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>SELECTED BOOKLIST 
</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center" 
align=center><I style="mso-bidi-font-style: normal"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 14pt"><o:p> </o:p></SPAN></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center" 
align=center><I style="mso-bidi-font-style: normal"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 14pt">How War Affects Kids, Their Families, Their 
Communities<o:p></o:p></SPAN></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 14pt"><o:p> </o:p></SPAN></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Picture books for young children (0-5 years 
old)<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">I Miss You Every Day</I>—Simms Taback.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>When you miss someone you love so 
much—miss them every day—there’s only one thing to do: wrap yourself up, jump in 
a box, and send yourself for a visit. This book has great illustrations and 
ideas and can be used for any young child missing a loved one. (Viking, 
2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Love Lizzie: Letters to a Military 
Mom</I>—Lisa Tucker McElroy.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This 
picture book expresses how Lizzie misses her mom, wants to remain connected to 
her, and wishes she could be at home with the family.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>It also shows how Lizzie’s mom offers 
reassurances about safety, about keeping her child in mind and heart, and gives 
Lizzie information about her job without frightening her child.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Colorful maps and drawings also describe 
Lizzie, her dad and brother doing everyday things and by sending them to mom, 
keep her connected to their life at home. (Albert Whitman, 2005)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-spacerun: yes"></SPAN> </P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Red, White and Blue Goodbye</I>—Sarah Wones 
Tomp.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>A small child helps her 
soldier dad to pack, hides his books, sneaks into his duffle bag, and tells him 
the time ahead is “too long” for her.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>Her daddy scoops her up and takes her for ice cream, to the park, and 
finds other ways to create special memories for her to fall back on. (Walker 
& Co., 2005)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">We Serve Too! A Child’s Deployment 
Book</I>—Kathleen Edick and Paula J. Johnson. This book will help small children 
give voice to “I don’t like it” when daddy or mom is away.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The child expresses and wonders about 
anger, sadness, distances and the meaning of war in a small person’s voice.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The value of service to the country and 
of patriotism is stressed <SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>within 
the context of the stresses of separation. (We Serve Too, 2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Books for kids 6-10<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Baseball Saved Us--</I>Ken Mochizuki.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This picture book for ages 4-7 is about 
Shorty, a Japanese American boy who learns to play baseball when his family is 
forced into an internship camp in the desert during World War II.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Another benefit is that being able to 
play baseball helps him overcome prejudice and racism against Japanese 
American<?xml:namespace prefix = st1 ns = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:PersonName w:st="on">s 
w</st1:PersonName>hen the war is over. (Lee & Low, 1993)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Coming on Home Soon—</I>Jacqueline Woodson. 
This picture book evokes the waiting, the longing, and the sadness in everyday 
living while a parent is away.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Ada 
Ruth’s mother i<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>orking “ Up North” 
cleaning railroad cards in place of men who have gone off to World War II.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>She finds comfort in her <st1:PersonName 
w:st="on">grand</st1:PersonName>mother’s company and home. (Putnam’s, 2004)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">100 Days and 99 Nights</I>—Alan 
Madison.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Being in the army is a 
male tradition in Esme’s family.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>Her dad is a sergeant, and mostly he is away.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Many times, the family follows him to a 
new base.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The book, told from 
Esme’s point of view, is full of humor and poig<st1:PersonName 
w:st="on">nancy</st1:PersonName> as she describes moving to strange and 
interesting cities, meeting new friends, going to new schools and being lonely. 
(Little, Brown, 2008)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">The Impossible Patriotism Project—</I>Linda 
Skeers.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Caleb must create a school 
project representing patriotism.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He 
is stumped until he thinks about his dad, fighting in a war far away, and how 
difficult it is to be without him. (Dial, 2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Almost Forever</I>—Maria Testa.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This book relates the ups and downs in a 
child’s life during a one year deployment, including the joy of receiving and 
sending letters, the fear of los<st1:PersonName w:st="on">s 
w</st1:PersonName>hen daddy is missing, and the worry that he will forget his 
little girl.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Daddy returns and 
forever is finally at an end.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>(Candlewick, 2003)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Why? The War Years</I>—Tomie dePaola.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The author shares his memories of the 
WWII era in this 7<SUP>th</SUP> segment of his <st1:Street 
w:st="on"><st1:address w:st="on">26 Fairmont Avenue</st1:address></st1:Street> 
series.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He reflects on how the war 
changed his life and his family, especially when Cousin Blacky is killed in 
action.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The book celebrates daily 
poignant and happy events and considers the bleakness of loss.</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">( Putnam’s, 2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Books for middle school readers, ages 
11-14<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Annie’s War--</I> Jacqueline Levering 
Sullivan.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This is an outstanding 
chapter book for middle readers. Annie works out her questions about her 
father-missing in action; her mother-a severely grieving spouse; her uncle-an 
angry returning veteran -through imaginary discussion<st1:PersonName w:st="on">s 
w</st1:PersonName>ith President Truman, who is commander-in-chief. In this 
process, she eloquently speaks the profound concerns of her family, her 
neighbors, her friends, about the effects of war on each of them. (Eerdman’s, 
2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Bat 6</I> –<st1:PersonName 
w:st="on">Virginia Euwer Wolff</st1:PersonName>. The author uses the voices of 
sixth grade girls, members of rival softball teams in two <st1:place 
w:st="on"><st1:State w:st="on">Oregon</st1:State></st1:place> towns, to tell the 
story of their communities’ attitudes and prejudices surrounding World War II, 
<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>and to share their love of the 
game. (Scholastic, 1999)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">On the Wings of Heroes</I> --Richard Peck 
<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>A tender and humorous tale of the 
WW II home front, a boy’s love and adoration for his dad, a WWI vet who never 
talks about it, and his brother, who goes off to fly B-17s. This is a fine book, 
especially for boy<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>ho look for 
heroes and to their dads for guidance. (Dial, 2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Patrol: An American Soldier in <st1:place 
w:st="on"><st1:country-region 
w:st="on">Vietnam</st1:country-region></st1:place>—</I>Walter Dean Myers. The 
author joined the army on his seventeenth birthday, at the beginning of 
<st1:country-region w:st="on">US</st1:country-region> involvement in <st1:place 
w:st="on"><st1:country-region 
w:st="on">Vietnam</st1:country-region></st1:place>.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>In this story-poem, he takes readers 
into the heart and mind of a frightened young soldier coming face to face with 
the enemy in an alien place.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>Collage illustrations by Ann Grifalconi evoke the darkness and mystery of 
the jungle and the fragile humanity of the soldier and his foe. (Harper Collins, 
2002)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Park’s Quest--</I>Katherine Paterson.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Park can’t figure out why his mother 
refuses to talk about his father who died in <st1:place 
w:st="on"><st1:country-region w:st="on">Vietnam</st1:country-region></st1:place> 
when Park was a baby.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He has no 
memory of his father but is determined to find out the answers to his questions. 
(Lodestar, 1988)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Amaryllis</I>—Craig Crist-Evans.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Amaryllis is a ship which ran aground 
near Singer Island, Florida, when Jimmy and his older brother, Frank, were 
bonding as adolescents, before Frank enlists and heads for Vietnam to get away 
from their father’s alcohol-fueled rages.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">Jimmy is heartbroken in losing 
the companionship of his brother.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>The book revolves around his thoughts of Frank, their times surfing 
around the ship, and the privacy of their letters back and forth.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Frank writes honestly about jungle 
fighting, seeing buddies die, terrorizing villagers, and using drugs to kill his 
pain. (Candlewick, 2003) </P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Off to War:<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Voices of Soldiers’ 
Children--</I>Deborah Ellis. This is a series of brief interview<st1:PersonName 
w:st="on">s w</st1:PersonName>ith kids between the ages of 7 and 17.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Most are children of reservists and 
National Guard members, like the soldiers from <st1:place w:st="on"><st1:State 
w:st="on">Oregon</st1:State></st1:place> .Their comments are blunt, realistic, 
and reflective. They talk about being at home when a parent is deployed, the 
advantages and disadvantages of military life, and how their situations leave 
them isolated from other kids. (Groundwood, 2008)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Shooting the Moon--</I> Frances O’Roark 
Dowell.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Jamie thinks that her 
brother is following in their father’s career military footsteps into the 
Vietnam War.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Then he sends home 
undeveloped film of everyday war scene<st1:PersonName w:st="on">s 
w</st1:PersonName>hich alter Jamie’s perceptions, evoking worry and serious 
questions. (Atheneum, 2008)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Code Talker: A Novel About the Navajo 
Marines of World War Two--</I>Joseph Bruchac.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>In the voice of one of the Navajo code 
talkers, Bruchac tells how the men were recruited to develop and use a secret 
radio code which was critical to all communications. He also explains how 
discrimination limited their service and delayed recognition of their 
significant contributions to the war effort. (Dial, 2005)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Books for teens/young adults-ages 
15+<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><st1:place w:st="on"><st1:City 
w:st="on"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Sunrise</I></st1:City></st1:place><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"> Over Fallujah</I> --Walter Dean Myers. Most 
of what Birdy knows about war, up until now, has been from letters his uncle 
wrote from <st1:place w:st="on"><st1:country-region 
w:st="on">Vietnam</st1:country-region></st1:place>.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>As a young recruit from <st1:place 
w:st="on">Harlem</st1:place>, he observes that a lot of the fear feels the same, 
but it’s a different time, a different war, and he is in a country whose culture 
and people he does not understand.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>The author treats his characters in this fictional account with respect 
for their roles as soldiers and leaders and, at the same time, allows Birdy to 
ask authentic questions about what he sees, what he does, and how he can expect 
to live with those event<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>hen he 
returns. (Scholastic, 2008) <SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><st1:place w:st="on"><st1:City 
w:st="on"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Battle</I></st1:City></st1:place><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"> Dress</I>--Amy Efaw.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>A 1989 graduate of <st1:place 
w:st="on">West Point</st1:place>, Efaw describes the rigors and challenges of 
belonging to an intensely private community of soldiers preparing to be 
officers. (Harper Collins, 2000)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Soldier’s Heart</I> --Gary Paulsen.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Charley left the farm at age 15 to fight 
in the Civil War with the First Minnesota volunteers.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He didn’t know what war was about; he 
learns about the horror of combat and the wild luck of survival.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>When he returned, at 19, Charlie was 
different.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He was a man said to 
have “soldier’s heart,” now called Post Traumatic Stress Disorder (PTSD). 
(Delacorte, 998)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Hearts of Stone--b</I>y Kathleen Ernst.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This is a book for older teens 
struggling with issues about war.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>It describes how the life of fifteen year old Hannah is torn apart by her 
father leaving to fight in the Civil War and by her mother’s sudden death.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>A historical novel, it is graphic in its 
description of what happens along the way on Hannah’s journey to a safer home. 
(Dutton, 2006)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Come in From the Cold--</I> Marsha 
Qualy.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Jeff’s brother, a Marine, is 
called up to fight in <st1:place w:st="on"><st1:country-region 
w:st="on">Vietnam</st1:country-region></st1:place>.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>He has lots of questions and he wants to 
support his brother.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>His 
girlfriend, Maud, get<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>ord that her 
sister, a war protestor, is killed in a bomb blast.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Together they look for stability and 
meaning. (Graphia, 1994)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">War Is…soldiers, survivors, storytellers 
talk about war</I>.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Edited by Mark 
Aronson and Patty Campbell. This young adult anthology contains twenty pieces of 
fiction and nonfiction designed to provide reader<st1:PersonName w:st="on">s 
w</st1:PersonName>ith forthright accounts of the realities of war and the young 
people who fight them. It is a balanced collection which can generate thoughtful 
consideration and discussion by adults and young people. (Candlewick, 2008)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Books for 
families/teachers/librarians/pastors/rabbis<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Why War is Never a Good Idea</I>—written and 
illustrated by Alice Walker.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>The 
author uses a picture book format to contain a prose poem about the power and 
destruction of war.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>She uses vivid 
colors and dramatic images. <st1:place w:st="on"><st1:City 
w:st="on">Walker</st1:City></st1:place> has said her goal was to emphasize not 
only human but environmental devastation and to provide a valid tool for adults 
to describe war to children.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Middle 
school children and teen<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>ill find 
this book challenging and thought-provoking. (Harper Collins, 2007)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">What Every Person Should Know about 
War</I>—Chris Hedges.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This small 
book is based on research by the author, a war correspondent for two decades. He 
presents information in a factual manner, using a question and answer format and 
military source manuals. Topics include enlistment, weapons, wounds, details of 
combat, coming home and dying. </P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">It is a helpful volume for teens 
and young adults.(Free Press, 2003)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">War is a Force that Gives Us Meaning</I>— 
Chris Hedges. The author takes a comprehensive look at the reasons nations and 
peoples continue to use war as a method of problem-solving and identity 
development. (Public Affairs, 2002)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p> </o:p></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Tear Soup</I>—Pat Schwiebert and Chuck 
DeKleyn. This outstanding book about grief is designed for 
familie<st1:PersonName w:st="on">s w</st1:PersonName>ho have lost a loved one 
through death.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>It can be used for 
reading and discussion by adults and by young readers from ages 7+. The metaphor 
of soup making includes many helpful ingredients for grieving a<st1:PersonName 
w:st="on">s w</st1:PersonName>ell as suggestions for avoiding those ingredients 
that are not useful in the process.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  
</SPAN>Humor and tenderness abound in the text and illustrations. (GriefWatch, 
1999)</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Creating the book list:<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p> </o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">This book list was prepared by 
<st1:PersonName w:st="on">Kaye Exo</st1:PersonName>, editor and publisher of <I 
style="mso-bidi-font-style: normal">Grandma’s Book Letter,</I> a newsletter and 
blog (<A 
href="http://www.grandmasbookletter.com/">www.grandmasbookletter.com</A>). The 
purpose of the list is to recommend a selection of quality reading for children 
and youth in the <st1:place w:st="on"><st1:country-region w:st="on">United 
States</st1:country-region></st1:place> who are or have been directly affected 
by war. <st1:PersonName w:st="on">Kaye Exo</st1:PersonName> is a retired child 
and family therapist in <st1:place w:st="on"><st1:City 
w:st="on">Portland</st1:City>, <st1:State 
w:st="on">Oregon</st1:State></st1:place>, who has spent many years reading, 
reviewing, and recommending books to caring adults and kids.</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">Selection was guided by the 
following considerations:</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">            
</SPAN>Quality of writing and illustration</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">            
</SPAN>Range of perspectives on military service and war</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">            
</SPAN>Range of perspectives on how war affects children, family & 
community<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">            
</SPAN>Literature as a means to help children and teens explore their own 
feelings</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">            
</SPAN>Literature as a means to help adults interpret war and its effects to 
children</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Acknowledgements:<o:p></o:p></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">For book sources, credit goes to 
many <st1:place w:st="on"><st1:PlaceName w:st="on">Multnomah</st1:PlaceName> 
<st1:PlaceType w:st="on">County</st1:PlaceType></st1:place> librarians and to 
Kira Porton at A Children’s Place Bookstore, <st1:City w:st="on"><st1:place 
w:st="on">Portland</st1:place></st1:City>; The Cooperative Children’s <st1:place 
w:st="on"><st1:PlaceName w:st="on">Book</st1:PlaceName> <st1:PlaceType 
w:st="on">Center</st1:PlaceType></st1:place>, <st1:place 
w:st="on"><st1:PlaceType w:st="on">University</st1:PlaceType> of <st1:PlaceName 
w:st="on">Wisconsin-Madison</st1:PlaceName></st1:place>; Terri L. Chapman of the 
Joint Family Support Assistance Program; Joan Engeldinger, Oregon State 
University Extension 4-H Youth Development; Allen County Public Library 
–Military Book List;<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>and the 
Military Child Education Coalition.</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt">For advice and encouragement, 
grateful thanks to <st1:PersonName w:st="on">Ruth Allen</st1:PersonName>, Katie 
Anderson, Lee Catalano, Kathy Dunbar, Joan Engeldinger, Ellen Fader, 
<st1:PersonName w:st="on">Ann Huntwork</st1:PersonName>, Nina Kramer, 
<st1:PersonName w:st="on">Carol Levine</st1:PersonName>, Jane Morgan, Kira 
Porton, <st1:PersonName w:st="on">Barb Sanders</st1:PersonName>, and Donna 
Vandiver.</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 9pt"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center" 
align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">January 2009-1- This list is not 
copyrighted.<o:p></o:p></SPAN></P></DIV></BODY></HTML>