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<P dir=ltr class=MsoNormal align=left><o:p></o:p></P>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN><SPAN class=467222417-13092010><FONT color=#0000ff 
size=2 face=Arial>Please excuse cross-postings - this looks like an 
interesting conference!</FONT></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN><SPAN 
class=467222417-13092010> </SPAN></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN><SPAN 
class=467222417-13092010> </SPAN><STRONG>PNC/MLA only one month away, sign 
up now!<o:p></o:p></STRONG></SPAN></DIV>
<DIV class=WordSection1>
<P class=MsoNormal> <o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>The 2010 Pacific Northwest Chapter/Medical Library 
Association (PNC/MLA) will be happening in one month, October 9-12, 2010! That’s 
right! In only one month you will have the opportunity to gather with your 
colleagues to discuss health information issues and to participate in learning 
opportunities on everything from third-party Pubmed tools, to consumer-driven 
healthcare, to creating effective presentations, managing information overload 
and exploring services for mobile users.<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal> <o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>More information on continuing education sessions at<SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/ce.shtml">http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/ce.shtml</A><SPAN 
class=apple-converted-space>  and </SPAN>below.<SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><U>Registration numbers for CE classes 
will be assessed on Sept. 17<SUP>th</SUP>.  If minimum numbers are not met, 
some of these classes may have to be cancelled. Sign up now!<o:p></o:p></U></P>
<P class=MsoNormal> <o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>More information on the entire program at<SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/program.shtml">http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/program.shtml</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN>.<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal> <o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>Registration from<SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/">http://depts.washington.edu/pncmla/pncmla2010/</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN>. Registration prices go up September 
25, so register now!<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="COLOR: #1f497d"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 14pt">Continuing Education 
Sessions: PNC/MLA 2010<o:p></o:p></SPAN></B></P>
<P class=MsoNormal><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Saturday, October 9, 
2010<BR>12:30pm - 4:30pm</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Creating 
Effective Presentations</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Instructor: Anna 
Johnson ~~ Mt Hood Community College<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"><A 
href="mailto:anna.johnson@mhcc.edu">anna.johnson@mhcc.edu</A><BR>Cost: 
$70 | $90 non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Many 
librarians facilitate trainings and teach classes, but few of us are formally 
trained to deliver information effectively in front of an audience. Feeling 
under-skilled as a public speaker can make librarians dread giving a talk, and 
feeling pressure to teach everything important in a single session can make us 
bombard students with too much information. Participants in this lively, 
hands-on class will learn how to go beyond slide software to better engage and 
educate an audience both during a library instruction session and after the 
session ends. The first half of the class will focus on public speaking skills 
and audience engagement strategies, with an emphasis on the structure and timing 
of spoken presentations. Participants will be encouraged (but not compelled) to 
practice these new techniques in front of the group. After a short break, the 
class will resume with a crash course in document design principles and 
processes for creating content-rich instructional materials. Participants will 
be seated at individual computers and will be given time to practice these 
document design principles by editing a template file provided by the 
facilitator. Upon completing this class, participants will be prepared to 
improve their library instruction sessions by always developing their 
presentations in two parts: an engaging in-class lesson and a well-designed, 
web-accessible document for students to learn from later.</SPAN><o:p></o:p></P>
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<HR style="COLOR: black" align=center SIZE=2 width="40%" noShade>
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<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A name=info-overload></A><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Saturday, October 9, 
2010<BR>1:00pm - 5:00pm</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Managing 
Information Overload</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Instructor: William 
Jones ~~ University of Washington<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"><A 
href="mailto:williamj@uw.edu">williamj@uw.edu</A><BR>Cost: $70 | $90 
non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Information 
scattered and disorganized can overwhelm. The same information organized can be 
a thing of utility and even beauty. How then do we manage "information 
overload"? We ignore or eliminate information at our peril. Better is an 
approach that seeks to organize our information and our interactions with this 
information in accordance with the roles we mean to fulfill in our lives and the 
goals we wish to achieve. This is the point of personal information management 
or PIM. In this course, you will learn about PIM and how it can be applied in 
your life. The course will include a hands-on segment during which you will 
identify and refine a personal unifying taxonomy (PUT). Your PUT provides a 
basis for "placing" and organizing the information you need to lead the live the 
life you want to live.</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Bio: William 
Jones is a Research Associate Professor in the Information School at the 
University of Washington where he manages the Keeping Found Things Found group 
(<A href="http://kftf.ischool.washington.edu">kftf.ischool.washington.edu</A>). 
He has published in the areas of personal information management (PIM), 
human-computer interaction, information retrieval and cognitive psychology. 
Prof. Jones wrote the book "Keeping Found Things Found: The Study and Practice 
of Personal Information Management" and also edited the book "Personal 
Information Management" (with co-editor Jaime Teevan). Prof. Jones received his 
doctorate from Carnegie-Mellon University for research into human 
memory.</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center" class=MsoNormal align=center>
<HR style="COLOR: black" align=center SIZE=2 width="40%" noShade>
</DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A name=consumer></A><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Sunday, October 10, 
2010<BR>8:00am - 5:00pm</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Online 
Consumer Health and Consumer-Driven Healthcare</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Lisa Gualtieri ~~ Tufts 
School of Medicine<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Cost: $140 | 
$160 non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">How are 
people using the Internet to support their health information needs? What are 
their objectives, triggers? How does their level of health literacy affect what 
they get out of it and their degree of success? What is the role of physicians 
and nurses? There's a growing chasm between healthcare professionals and 
consumers concerning the large role of the Internet in consumers' use of the 
healthcare system and their decision making about their healthcare. What can 
librarians do to help consumers obtain and manage the information they need for 
their healthcare? And how can librarians help bridge the chasm between 
healthcare professionals and e-Patients? What are the methodologies used & 
skills required to design a health web site for consumers, based on a 
consumer-driven process?</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center" class=MsoNormal align=center>
<HR style="COLOR: black" align=center SIZE=2 width="40%" noShade>
</DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A name=pm-third-party></A><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Sunday, October 10, 
2010<BR>8:00am - 11:00am</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Third-Party Pubmed 
Tools</SPAN></B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Instructor: 
Alison Aldrich ~~ NN/LM PNR<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"><A 
href="mailto:aldrich3@u.washington.edu">aldrich3@u.washington.edu</A><BR>Cost: 
$60 | $80 non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">The freely 
available PubMed API (application programming interface) makes it possible for 
programmers from outside of the National Library of Medicine to develop 
alternatives to<SPAN class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://PubMed.gov/">PubMed.gov</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN>for searching NLM's vast database of 
biomedical journal literature citations. This three-hour workshop will introduce 
several popular and free third-party PubMed tools, comparing and contrasting 
them with the<SPAN class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://PubMed.gov/">PubMed.gov</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN>interface. Through case studies, group 
exercises and hands-on practice, participants will become familiar with the 
strengths and limitations of search tools such as HubMed, PubGet, Novoseek, and 
Quertle. This workshop is intended for intermediate and advanced PubMed 
searchers.</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Objectives:  Participants 
will be able to</SPAN><o:p></o:p></P>
<UL style="MARGIN-TOP: 0in" type=disc>
  <LI style="mso-list: l0 level1 lfo3" class=MsoNormal><SPAN 
  style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Use and teach others about the 
  latest updates to<SPAN class=apple-converted-space> </SPAN><A 
  href="http://PubMed.gov/">PubMed.gov</A></SPAN><o:p></o:p> 
  <LI style="mso-list: l0 level1 lfo3" class=MsoNormal><SPAN 
  style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Name and develop appropriate search 
  strategies for at least three third-party PubMed tools</SPAN><o:p></o:p> 
  <LI style="mso-list: l0 level1 lfo3" class=MsoNormal><SPAN 
  style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Identify situations in which 
  searching with a third-party tool would be beneficial</SPAN><o:p></o:p> 
  <LI style="mso-list: l0 level1 lfo3" class=MsoNormal><SPAN 
  style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Stay current with new developments 
  related to third-party PubMed tools</SPAN><o:p></o:p> </LI></UL>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center" class=MsoNormal align=center>
<HR style="COLOR: black" align=center SIZE=2 width="40%" noShade>
</DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A name=mobile-intro></A><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Sunday, October 10, 
2010<BR>12:30pm - 2:30pm</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Services 
for Mobile Users: Introduction</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Instructors: Kim Griggs, Laurie 
Bridges and Hannah Rempel ~~ Oregon State University<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"><A 
href="mailto:kim.griggs@oregonstate.edu">kim.griggs@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/griggsk">osulibrary.oregonstate.edu/staff/griggsk</A><BR><A 
href="mailto:laurie.bridges@oregonstate.edu">laurie.bridges@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/bridgesl">osulibrary.oregonstate.edu/staff/bridgesl</A><BR><A 
href="mailto:hannah.rempel@oregonstate.edu">hannah.rempel@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/rempelh">osulibrary.oregonstate.edu/staff/rempelh</A><BR>Cost: 
$35 | $55 non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">In this 
presentation the Oregon State University MobileLib team will discuss why OSU 
Libraries chose to spend time and resources developing a mobile site. The team 
will review the current status of mobile statistics and demographics 
information, take a look at examples of mobile sites, compare options for mobile 
catalogs, discuss what is currently hot in mobile library sites, and cover best 
practices for creating your own user-friendly mobile library site. This 
presentation is intended for librarians just beginning the process of mobilizing 
their Web site and will provide you with the tools to make a strong argument to 
your library management about the importance of having a mobile Web 
site.</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center" class=MsoNormal align=center>
<HR style="COLOR: black" align=center SIZE=2 width="40%" noShade>
</DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"> </SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A name=mobile-coding></A><B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt">Sunday, October 10, 
2010<BR>3:00pm - 5:00pm</SPAN></B><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Services 
for Mobile Users: Coding</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"><BR>Instructors: Kim Griggs, Laurie 
Bridges and Hannah Rempel ~~ Oregon State University<BR></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"><A 
href="mailto:kim.griggs@oregonstate.edu">kim.griggs@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/griggsk">osulibrary.oregonstate.edu/staff/griggsk</A><BR><A 
href="mailto:laurie.bridges@oregonstate.edu">laurie.bridges@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/bridgesl">osulibrary.oregonstate.edu/staff/bridgesl</A><BR><A 
href="mailto:hannah.rempel@oregonstate.edu">hannah.rempel@oregonstate.edu</A><SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN> | <SPAN 
class=apple-converted-space> </SPAN><A 
href="http://osulibrary.oregonstate.edu/staff/rempelh">osulibrary.oregonstate.edu/staff/rempelh</A><BR>Cost: 
$35 | $55 non-PNC member</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">In this class 
Oregon State University Libraries' programmer will cover the basics of building 
standards-compliant web sites for mobile devices. Expand your skills by learning 
about mobile markup languages and design recommendations, mobile testing and 
usability issues, content adaptation tips and tools, and best practices for 
mobile web development. This practical course includes information on developing 
a mobile strategy, code examples and audience participation. For web developers 
or programmers familiar with XHTML, CSS, and JavaScript.</SPAN><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal>Laura Zeigen, MA, MLIS<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>User Experience Librarian<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>Oregon Health & Science University<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>3181 SW Sam Jackson Park Road - LIB<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal>Portland, OR 97239<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A href="mailto:zeigenl@ohsu.edu">zeigenl@ohsu.edu</A> / 
503-494-0505<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><A 
href="http://www.ohsu.edu/library/staff/zeigenl">http://www.ohsu.edu/library/staff/zeigenl</A> 
<o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><o:p> </o:p></P>
<P class=MsoNormal><A 
href="http://www.facebook.com/pages/Portland-OR/Oregon-Health-Science-University-Library/159569287815?ref=ts"><SPAN 
style="TEXT-DECORATION: none"><IMG id=Picture_x0020_1 border=0 alt=fineusonfb 
src="cid:image001.gif@01CB5103.2E740BE0" width=144 
height=44></SPAN></A><o:p></o:p></P>
<P class=MsoNormal><o:p> </o:p></P></DIV></BODY></HTML>