<div dir="ltr">Hello LIBS-OR subscribers,<br><br>The Staff Training Roundtable will have a panel discussion at OLA Annual to share how different libraries are approaching EDI training with their staff and we are looking for 2 additional libraries to participate.  We are asking panellists to share some basic info about how they are providing EDI training for their library staff. The hope is to have a nice variety of simple things to more complex ideas that participants can walk away with! <br><br>Below is the title and description for the session. Date/time: TBD<span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif">. </span><span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"></span><br><br><span class="gmail_default" style="font-weight:bold;font-family:arial,sans-serif">For more information </span><b>please send an email to Tracey Letmate (<a href="mailto:traceyl@multco.us">traceyl@multco.us</a>).</b><span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"><b> </b>Please also forward this along to others who may be interested.<b></b></span><br><br><b><span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"></span>Title: Building Staff ED&I Competence<br><span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"></span>Program Description</b>: Do you struggle with ideas for how to provide equity, diversity and inclusion (ED&I) training for your staff? Join the Staff Training Round Table during this session to learn about different strategies for providing ED&I training for staff. Panelists will represent both public and academic libraries. Discussions will include how staff work internally with each other, as well as externally with our patrons and community. Time will be given for Q&A, so bring your questions and challenges and learn from others.<br><br><div>By the end of the session, attendees will:<br>- Learn about different approaches for EDI training<br>- Hear about the challenges faced with implementation<br>- Take away ideas for how to provide training at your library<br><br>Best,<br>Tracey Letmate<br><span class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif">OLA </span>Staff Training Roundtable 2019-2020 Chair  <div class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"><br></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><div style="font-size:small"><b>Tracey Letmate </b></div><div style="font-size:small"><span style="font-size:12.8px">Manager, Learning and Organizational Development</span></div><div><span style="font-size:12.8px">Multnomah County Library</span><br></div><div style="font-size:small">919 NE 19th Ave. Ste. 250, Portland, OR 97232</div><div style="font-size:small">My Schedule: Monday through Friday</div><div style="font-size:small"><span style="font-size:12.8px">503.988.9324 </span><a href="http://multcolib.org" target="_blank">multcolib.org</a></div><div style="font-size:small"><i>Pronouns: she/her</i><br></div><div style="font-size:small"><br></div></div><div style="font-size:small"><img src="https://multcolib.org/sites/default/files/MultCoLib_2LineLogo_RGBemail_sig2.png" style="font-size:12.8px"><br></div><div><div style="font-size:12.8px"><div style="font-size:12.8px"><font color="#000000" face="Arial"><span style="font-size:12.6667px;white-space:pre-wrap"><b><a href="https://commons.multcolib.org/learning-organizational-development" target="_blank">Learning + Organization Development: Consultation. Training. Assistance.</a></b></span></font><span style="font-size:small;background-color:transparent;color:rgb(0,0,0);font-family:arial;white-space:pre-wrap"><br></span></div></div></div><div><blockquote type="cite" style="color:rgb(0,0,0);font-family:Calibri,sans-serif;font-size:14px"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"></div></div></div></div></blockquote></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>