<div dir="ltr"><h3 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:24px;margin-top:0px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">[FYI]</span></h3><h3 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:24px;margin-top:0px"><br></h3><h3 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:24px;margin-top:0px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">It's Complicated: Taking Up Space as Asian American Women in Higher Education</span></h3><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"> </p><h4 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:18px;margin-top:0px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">Wednesday, September 29, 2021</span> </h4><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">3:00-4:30 PM Central Time</span> (4:00-5:30 PM Eastern, 2:00-3:30 PM Mountain, 1:00-2:30 PM Pacific; convert other time zones <a href="https://dateful.com/time-zone-converter" target="_blank" style="box-sizing:border-box;background-color:transparent;color:rgb(158,24,38);text-decoration-line:none">here</a>)</p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">$25.00  |  <a href="https://registration.occe.ou.edu/reg/reg_p1_form.aspx?oc=10&ct=ADVERTISING&eventid=9913" target="_blank" style="box-sizing:border-box;background-color:transparent;color:rgb(158,24,38);text-decoration-line:none">REGISTER</a></p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">Live captions and sign language interpretation provided. Registration for this webinar closes at 4:30 PM Central Time on Tuesday, September 28th.</p><hr style="box-sizing:content-box;height:0px;margin-top:2rem;margin-bottom:2rem;border-right:0px;border-bottom:0px;border-left:0px;border-top-style:solid;border-top-color:rgb(238,238,238);color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><h4 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:18px;margin-top:0px">Important Details for Registrants:</h4><ul style="box-sizing:border-box;margin-top:0px;margin-bottom:10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><li style="box-sizing:border-box">The Zoom link will be emailed <span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">the morning of the webinar</span>.</li><li style="box-sizing:border-box">Download the latest version of Zoom on your device BEFORE the webinar begins. Launch and sign into Zoom, click on your profile picture (top right corner) and select Check for Updates. </li><li style="box-sizing:border-box">All registrants will receive a recording approximately one week after the webinar.</li><li style="box-sizing:border-box">Email <a href="mailto:ncorewebinars@ou.edu" style="box-sizing:border-box;background-color:transparent;color:rgb(158,24,38);text-decoration-line:none">ncorewebinars@ou.edu</a> for assistance.</li></ul><hr style="box-sizing:content-box;height:0px;margin-top:2rem;margin-bottom:2rem;border-right:0px;border-bottom:0px;border-left:0px;border-top-style:solid;border-top-color:rgb(238,238,238);color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><h4 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:18px;margin-top:0px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">Webinar Description:</span></h4><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">This session should particularly benefit Asian American womxn in higher education who are interested in gathering, reflecting, and sharing strategies for individual and institutional change. Asian American womxn continue to be minoritized, facing microaggressions informed by stereotypes that we are small and demure - silent. But we are here in higher education and we look forward to gathering with you to reflect, brainstorm, and build. In our respective institutions, we face whiteness and invisibilization and in our personal lives we are mothers of multiracial children. </p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">How do we take up space as gendered and racialized people in higher education? What landscapes do we navigate and how do we do this? How do we work toward health equity and social justice while uplifting each other? The collective identity and experiences of the facilitators span Filipino and Korean/Chinese ethnicities, Nursing and Occupational Therapy health professions programs, Generation X and Baby Boomer, and Second-Generation and Third-Generation Asian Americans. We will have a particular focus on the three R's: Race, Resistance, and Resilience.<br style="box-sizing:border-box"> <br style="box-sizing:border-box">Levels of experience: all levels welcome</p><hr style="box-sizing:content-box;height:0px;margin-top:2rem;margin-bottom:2rem;border-right:0px;border-bottom:0px;border-left:0px;border-top-style:solid;border-top-color:rgb(238,238,238);color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><h4 style="box-sizing:border-box;font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight:500;line-height:1.4;color:rgb(85,85,85);margin-bottom:0.5rem;font-size:18px;margin-top:0px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">Presenters:</span></h4><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"> </p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><img alt="presenter Claire Vladerama-Wallace" height="300" src="https://ncore.ou.edu/media/filer_public/8c/fa/8cfa9784-1434-49f2-a99b-e09c41ac6314/claire_valderama-wallace.jpg" width="240" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle; padding: 5px;"></p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><span style="box-sizing:border-box;font-size:16px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">Claire Valderama-Wallace</span></span>, PhD, MPH, RN; Assistant Professor, School of Nursing; California State University, East Bay</p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">Claire Valderama-Wallace’s journey has taken her from physiology (UCLA) to public health (George Washington University) to nursing (UCSF and UC Davis) in classrooms, clinical settings, public health organizations, harm reduction organizations, and organizing spaces. She is an Assistant Professor in the Department of Nursing at California State University, East Bay, where she teaches Community Health Nursing, Community Engagement, and Epidemiology and Social Inequities. She is the MSN Program Coordinator, co-chairs the department's Dismantling Racism in Nursing Education task force, and convenes the university's Indigenous Acknowledgement Collective. She is also a member of GABRIELA Oakland, a grassroots Filipino women's organization fighting for the liberation of Filipino women throughout the diaspora, with the knowledge that no one is free until we're all free. A vision for anti-imperialist and anti-racist nursing education, research, policy, and practice guides her pedagogy, service, and scholarship.</p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"> </p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"> </p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><img alt="presenter Beth Ching" height="233" src="https://ncore.ou.edu/media/filer_public/1b/13/1b131bff-c207-4560-90db-f47a8e422f3f/beth_ching.jpg" width="350" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle; padding: 5px;"></p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"><span style="box-sizing:border-box;font-size:16px"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:700">Elizabeth "Beth" Ching</span></span>, OTD, M.Ed., BSOT, OTR/L; Associate Professor, Occupational Therapy; Samuel Merritt University</p><p style="box-sizing:border-box;margin:0px 0px 10px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px">Elizabeth “Beth” Ching is a Third Generation Korean Chinese American born in Vallejo, California and has been an occupational therapist since 1985. Beth has been committed to working with underserved populations throughout her career. She has presented at the National Conference on Race and Ethnicity in Higher Education (NCORE) about reducing health disparities and mentoring Black, Indigenous, People of Color (BIPOC) youth to enter the health professions. She also held the SMU Faculty Diversity Coordinator position in the Office of Diversity and Inclusion. Dr. Ching has published in the Journal of Cultural Diversity, Journal of Occupational Therapy Education, Journal of Diversity and Equality in Health and Care; she has co-authored “Psychosocial and Cognitive Issues Affecting Therapy” in Neurorehabilitation for the Physical Therapist Assistant (2021). Dr. Ching was honored to receive the 2021 Faculty of the Year Award at SMU.</p><div class="gmail-spacer gmail-spacer-xs" style="box-sizing:border-box;margin-top:5px;height:5px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"></div><div class="gmail-spacer gmail-spacer-md" style="box-sizing:border-box;margin-top:25px;height:25px;color:rgb(85,85,85);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px"></div><br class="gmail-Apple-interchange-newline"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><font color="#ffffff">-</font></div><span style="color:rgb(120,63,4)">Max Macias </span><a href="https://www.name-coach.com/max-macias" style="font-family:"open sans",Arial,sans-serif;font-size:1.538em;background-color:transparent;border-radius:0px;color:rgb(136,91,192);outline:0px!important" target="_blank"><img alt="A button with "Hear my name" text for name playback in email signature" src="https://www.name-coach.com/images/emailsig/email-sig.jpeg" style="border-radius:0px;border:0px;vertical-align:middle;margin-top:4px;margin-bottom:15px"></a></div><div dir="ltr"><b style="font-size:12.8px">Pronouns: | He, Him, His |</b></div><div dir="ltr"><span style="color:rgb(153,0,255)"><b>Strengths:</b> Input, Ideation, Context, Connectedness, Intellection</span><br></div><div dir="ltr"><br></div><div><font face="arial black, sans-serif">Social media is mind control.  </font></div><div><br></div>The ideas expressed in these emails in no way represent any organization's viewpoints, or opinions.  The opinions, ideas and reflections are my own personal intellectual property.<br><div><br><br>Publishing<br><br><a href="http://lowriderlibrarian.blogspot.com/" target="_blank">Lowrider Librarian</a></div><div><a href="https://www.librarianswithspines.com/" target="_blank">Librarians With Spines </a><br></div></div></div></div>