<div dir="ltr">Dear wonderful library people,<div>My apologies for being late in sharing all the responses I have been receiving about my query from a week ago. I copy and pasted the answers in <a href="https://docs.google.com/document/d/1KObOx1kufnz29AvbPizA0KBzZJGuQcujFaAmgAsbBVA/edit?usp=sharing" target="_blank">this Google Doc </a>by a very random order (not very librarian like!). I just wanted to share it with you before it was too late. Feel free to correct your answers or add others in the doc if you are so inclined. I wish I had more time to share a prettier and easier to browse document. </div><div>Each entry has at the end of their input in the right side corner, the name of the person who sent the info to me, as a way of giving them credit for the time and valuable information. I hope it makes sense.</div><div> And special thank you to Cheyanne Heidt, Curriculum Specialist from the Confederated Tribes of Grand Ronde for their amazing work and resources and Jennifer Belle from the Office of Indian Education at ODE that sent a great summary of their services, and resources. </div><div>Thank you so much to everyone! </div><div>Have a smooth week y'all!</div><div>Un abrazo,</div><div>Pia</div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Wed, Jan 11, 2023 at 4:24 PM Pia Alliende <<a href="mailto:pia.alliende@redmondschools.org" target="_blank">pia.alliende@redmondschools.org</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr"><i><span style="font-size:8pt;color:rgb(47,84,150)">Please pardon the cross-posting.</span></i><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr"><br></div><div dir="ltr">Dear Collective Brain,<div><br></div><div><div>We have a 4th grade teacher in one of our elementary schools looking for a read aloud about the Oregon Trail that includes the Settler's perspective and the Native American perspective. Does anyone have any ideas for titles to recommend to them?</div><div><br></div><div>I also thought that I can benefit from the answers received from this listserv and broad your suggestions to books k-12 from authors and perspectives of our Oregon tribes, whether they are fiction or nonfiction. I checked ODE lesson plans and resources for <a href="https://www.oregon.gov/ode/educator-resources/standards/socialsciences/Pages/SB13_SocialSciences.aspx" target="_blank">SB13 Tribal History/Shared History: Social </a><a href="https://www.oregon.gov/ode/educator-resources/standards/socialsciences/Pages/SB13_SocialSciences.aspx" target="_blank">Sciences</a> and the <a href="https://www.oregon.gov/ode/students-and-family/equity/NativeAmericanEducation/Pages/default.aspx" target="_blank">Oregon American Indian, Alaska Native and Hawaiian Native Education</a> site with not too much success.</div><div><br></div><div>I will collect the answers I receive and provide a list for everyone, if I get significant responses.</div><div>Any suggestion will be very appreciated.<br></div><div>Thank you!</div><div>Pia</div><div><font color="#888888"><div><br></div></font></div><div><br><div dir="ltr"><div dir="ltr"><font size="1" face="arial, sans-serif">------------------</font><div><font size="1" face="arial, sans-serif">Pia Alliende</font><font size="1"><span style="font-family:arial,sans-serif"> (</span><strong style="color:rgb(102,102,102);font-family:Helvetica,Arial,sans-serif"><a href="https://namedrop.io/piaalliende" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">hear it</a>) (she | ella)</strong></font></div><div><font size="1"><font face="arial, sans-serif"><b>District Library Media Specialist K-12</b></font><b style="font-family:arial,sans-serif"> | </b><b style="font-family:arial,sans-serif">Elton Gregory Middle School Librarian</b></font></div><div><font size="1"><b style="font-family:arial,sans-serif">541-526-6440 ext. 6535 | </b><span style="font-family:arial,sans-serif">Línea en Español</span><span style="font-family:arial,sans-serif"> </span><b style="font-family:arial,sans-serif">541-526-6445</b></font></div><div><a href="mailto:pia.alliende@redmondschools.org" style="font-family:arial,sans-serif;font-size:x-small" target="_blank">pia.alliende@redmondschools.org</a><br></div><div><font size="1" face="arial, sans-serif"><img width="96" height="33" src="https://ci3.googleusercontent.com/mail-sig/AIorK4x7Nq6OXyiUvuWILUaYIecZPid-ds6HbuTt1cLTmaFsgrBVqaFoT3ADW7iwXXu80JIUcG71JAo"><img width="96" height="30" src="https://ci3.googleusercontent.com/mail-sig/AIorK4zzrAyG3VNuKQsHSInXXFo8G-NWOVy4ScCSkEWwPpeguQWxjLLW2z4pNK5CHhWF3hOf9_m7Q7Q"><br></font></div><div><b><font color="#000000" face="arial black, sans-serif">Thriving students.<br>Engaged Community.<br>Ready graduates.</font></b><br></div><div><font size="1" style="color:rgb(34,34,34)">I</font><font size="1" style="color:rgb(34,34,34)"> </font><font style="color:rgb(34,34,34)"><font size="1">am reading </font><i><a href="https://dpl.bibliocommons.com/v2/record/S94C1897524" style="color:rgb(17,85,204);font-size:x-small" target="_blank">Neruda on the park</a> </i></font><font color="#222222" size="1" style="color:rgb(34,34,34)">by Clevis Natera</font><br></div><div><font color="#222222" size="1"></font></div><div><font size="1"><b><font color="#0000ff"><a href="https://search.follettsoftware.com/metasearch/ui/106090" target="_blank">Huskies Library Catalog</a></font></b></font></div></div></div></div></div></div>
</div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div>-----</div><div>Pia<br></div><div><b><font size="1">District Library Media Specialist K-12</font></b><br></div><div><b><font size="1">Redmond School District</font></b></div><div><b><font size="1">541-526-6445</font></b></div></div></div></div>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div>-----</div><div>Pia<br></div><div><b><font size="1">District Library Media Specialist K-12</font></b><br></div><div><b><font size="1">Redmond School District</font></b></div><div><b><font size="1">541-526-6445</font></b></div></div></div>